2025年4月上目次
发布时间：2025-05-08 | 点击数：11
| 题目 | 作者 | 页码 | 栏目 | 期数 |
| 新医科背景下精神医学专业学术学位研究生培养模式的实践探索 | 周新雨，陈晓鹭，傅一笑，等 | 1 | 高教研究 | 2025年第7期 |
| 医科院校加强新时代廉洁文化建设的特征、功能和目标任务 | 贾立勤，张萍 | 4 | 高教研究 | 2025年第7期 |
| 新时代中医药文化提升医学生精神生活质量研究 | 姜佳铃，张瀛，崔群颖 | 9 | 高教研究 | 2025年第7期 |
| 新医科背景下地方医学院校创新创业人才培养模式探索 | 刘金炽，朱栗琼，招礼军，等 | 13 | 高教研究 | 2025年第7期 |
| “双导师制”在临床医学专业本科教学中的应用探讨 | 李娜，郑新华 | 17 | 教育研究 | 2025年第7期 |
| 产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍培养机制研究 | 陈燕燕，梁译予，杨艳婷 | 21 | 教育研究 | 2025年第7期 |
| 精准教学视域下基于KANO模型的线上教学教师关怀行为实施效果研究 | 邓娟，胡爱招，方志美，等 | 24 | 教育研究 | 2025年第7期 |
| 中医药文化融入医学生思想政治教育的路径探索 | 刘玉莲，叶曼，陈美琼 | 28 | 党建与思想政治教育 | 2025年第7期 |
| “岗课赛证思”五维融通下护理基本技术课程建设与思考 | 程方满，张春梅，刘颖，等 | 31 | 课程改革研究 | 2025年第7期 |
| 基于科教融汇的运功疗法技术学“一制二融三环四合”课程教学改革探索与实践 | 李跃兵，谭洁，曾序求，等 | 35 | 课程改革研究 | 2025年第7期 |
| 新文科背景下基于需求分析理论的公共事业管理专业课程设置状况研究 | 郑凯，康盼，任侨侨，等 | 38 | 专业与教材建设 | 2025年第7期 |
| 马克思主义劳动观视域下大学生劳模精神培育研究 | 张蕾，蒋薇薇 | 42 | 素质教育 | 2025年第7期 |
| 医学院校思想政治理论课实践育人“1+N”模式构建研究 | 甘凤，刘丽婵，谢海凤 | 45 | 教学探讨 | 2025年第7期 |
| 数字化时代高校思政课教学创新研究 | 石延霞 | 48 | 教学探讨 | 2025年第7期 |
| 中药药剂学本科教学中“理工融合”模式的应用 | 曲昌海，尹兴斌，董晓旭，等 | 53 | 教学探讨 | 2025年第7期 |
| 转化医学教学模式在人体解剖学教学中的探索和实践 | 赵晓萍，邢安凤，宋林梅，等 | 56 | 教学探讨 | 2025年第7期 |
| 生命教育视域下血细胞形态教学实践研究 | 陈晨 | 60 | 教学探讨 | 2025年第7期 |
| 高职助产专业学生就业前专业认同度调查 | 叶凤英，梁秋霞，郑长花 | 64 | 护理教育 | 2025年第7期 |
| 高职护生手机成瘾的综合干预研究 | 徐志芳，王艳，唐丽娟，等 | 67 | 护理教育 | 2025年第7期 |
| 立德树人视域下第二课堂提升护生核心素养的创新与实践 | 戢慧 | 71 | 护理教育 | 2025年第7期 |
| 基于GLTC沟通模式的情景模拟教学法在提高实习护生沟通能力中的应用 | 樊慧丽，朱迎，钱前，等 | 74 | 护理教育 | 2025年第7期 |
| 高质量发展视角下本科实习护生临床实践反思水平的影响因素分析 | 赵怡婷，张亚军，庄伊楠，等 | 78 | 护理教育 | 2025年第7期 |
| 微格教学法对实习护生自主学习及核心能力的影响 | 赵敏，屈秋月，袁嘉婕 | 82 | 实验与实习 | 2025年第7期 |
| 预见性思维能力训练对实习护生岗位胜任力与职业认同感的影响研究 | 代树鹏，周洋，谢嫚，等 | 86 | 实验与实习 | 2025年第7期 |
| 基于O-AMAS有效教学模型的线上线下混合式教学在心脏内科临床实习护生带教中的实践探索 | 张静华，曾超男，白阳娟，等 | 89 | 实验与实习 | 2025年第7期 |
| 毒理学案例库深度融合PBL实验教学模式探索 | 寇蕊蕊，马晓敏，张翠琴，等 | 93 | 实验与实习 | 2025年第7期 |
| 高校附属医院研究生新生学术启蒙讲座调查及优化策略研究 | 宋义蒙，吴静燕，马久圆，等 | 97 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 老年首发缺血性脑卒中患者述情障碍与心理弹性、社会关系质量的相关性研究 | 朱艳华，付苗苗 | 101 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 河南省三级医院护士工作-家庭支持与人文关怀能力相关性研究 | 葛高琪，葛敏，胡玉娜 | 105 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 高职护生基层就业意愿现状调查及影响因素分析 | 张伟，郑晓妮，王美君 | 109 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 护理本科生跨专业教育认知现状调查及其影响因素分析 | 余林楠，计函枚，李丹丽，等 | 113 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 学业倦怠在成就动机教育与高职医学生创造力培养间的中介作用 | 耿玉蕾，王悦，杜丽娟，等 | 117 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 医学生志愿者参与社区养老服务驱动因素量表开发及实证检验 | 任婕，路青，芦丽娟，等 | 121 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 身体活动及就寝时间拖延在大学生视屏时间与负性情绪关联中的作用 | 周金枝，张华，赵昕韵 | 126 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 高校护生对导航护士认知现状调查与就业意愿分析 | 张远远，刘君淑，陈雪儿，等 | 131 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 高职院校医学生对病原微生物实验室生物安全认知情况调查 | 蔡丽娜，陆琼，李超敏 | 135 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 军队医院临床护士参与健康科普制作体验的质性研究 | 张毓，任银银，潘亚萍，等 | 138 | 调查报告 | 2025年第7期 |
| 高校附属医院师德师风建设的研究与对策建议 | 贾雪，程倩，王峥，等 | 142 | 卫生行政管理 | 2025年第7期 |
| T-T-T模式在危重症护理培训中的应用研究 | 姚世宁，陈正荣，陈旭，等 | 147 | 卫生行政管理 | 2025年第7期 |
| 基于社会支持理论的农村社区空巢老人心理健康服务体系构建 | 甘超，鲁如艳 | 150 | 卫生行政管理 | 2025年第7期 |
| 重症医学科护士主导程序化撤机管理需求的质性研究 | 徐雪忍，尤志源，陈翠，等 | 153 | 卫生行政管理 | 2025年第7期 |
| 数智赋能档案管理的策略探讨 | 单永杰，王力 | 157 | 教学参考 | 2025年第7期 |
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